La carrera de Técnico de Nivel Superior en Educación Básica tiene como orientación principal la formación de técnicos capaces de brindar un apoyo integral y de alta calidad en el ámbito educativo, específicamente en el nivel de 1° a 6° año básico. Es un técnico que apoya el proceso de enseñanza y aprendizaje, y de evaluación, considerando las diferencias individuales, atendiendo a la diversidad para favorecer el desarrollo integral de los niños y niñas, velando por su bienestar físico y emocional. Está comprometido con la calidad de la educación, la inclusión, la interculturalidad y el desarrollo integral de los estudiantes en el nivel de educación básica, contribuyendo al fortalecimiento del sistema educativo y al bienestar de la comunidad educativa en su conjunto.

Él o la Técnico de Nivel Superior en Educación Básica, formado en el Instituto Profesional IPG, se caracteriza por su sólida preparación y compromiso en el ámbito educativo, con un enfoque centrado en el aprendizaje y desarrollo integral de los estudiantes de 1° a 6° año básico; capacitado para entender, respetar y valorar las diferentes culturas presentes en el entorno educativo; contribuyendo de esta manera a desarrollar el aprendizaje en un ambiente que atiende a la diversidad y a la inclusión. Esto a través de un profundo conocimiento de las Bases Curriculares de Educación Básica y demás lineamientos del sistema educativo nacional, con énfasis en las áreas curriculares de lenguaje y comunicación, matemática, ciencias sociales y naturales. Colabora y apoya activamente con los profesionales de educación básica en la implementación de estrategias y recursos pedagógicos que promuevan un aprendizaje activo y significativo, basado en el respeto por la diversidad. El Técnico de Nivel Superior en Educación Básica se convierte en un apoyo crucial para el desarrollo integral de los niños y niñas. Actúa con ética profesional y responsabilidad en todas sus interacciones y decisiones relacionadas con la educación, manteniendo siempre el interés superior en los estudiantes. Su formación valórica le permite desempeñar su trabajo de manera responsable y comprometida con la sociedad, respetuosa de la dignidad humana, basando su acción en el espíritu de emprendimiento, así como el respeto por la diversidad y mirada inclusiva.